Durée de la formation
Elle sera définie en fonction des résultats du positionnement du participant.Tarif
Nous consulterObjectifs de formation
Les objectifs cités ci-dessous seront adaptés en fonction du résultat des positionnements et des attentes du participant :
- Réactiver les connaissances de base en français
- Renforcer ses compétences à l'écrit
- S'exprimer avec aisance à l'écrit
- Rendre compte de son activité professionnelle par écrit ou par oral
Programme
Remise à niveau en orthographe
Le Son [Ks]
- Le son [ks] est très présent dans la langue et sous diverses formes, simples et complexes : X, CC, XC, CT. Révision de l'ensemble des formes et rappel des exceptions type X dit [Gz] ex : exercice
- Cours + exercices applications + liste de mots
Le Son [S]
- La graphie du son [S] dans la langue française : SS, S, SC, X, C, ç, T+I
- Entre voyelles ou non
- Cours + exercices applications + liste de mots
Les confusions homonymiques (partie 1 et 2)
- Tous les mots de la langue française qui ont la même prononciation, mais une écriture différente : ces/ses/c'est/s'est/sait/sais ; cent/sang/s'en/sans/sens/sent ; tout/tous ; si/ci/s'y
- Cours + exercices applications
Les confusions homonymiques (partie 3 et 4)
- Tous les mots de la langue française qui ont la même prononciation, mais une écriture différente : mes/mais/m'est/mets; parce que/par ce que ; leur/leurs; sa/ça ; se/ce
- Cours + exercices applications
Infinitif et participe passé
- Distinguer l'infinitif du participe passé (forme conjuguée du verbe), jeu mnémotechnique, reconnaissance et transformation du sujet.
- Avec auxiliaire « Avoir »
- Avec auxiliaire « être »
- Cours + exercices applications
Le participe passé complexe
- Distinguer la place du COD afin de retenir les exceptions, reconnaissance et transformation du sujet, règles du COD...
- Avec auxiliaire « Avoir + être »
- Cours + exercices applications
Les accords nominaux et verbaux
- Après les participes passés, rappels sur les différents accords de la langue, tant au niveau des noms (familial/familiaux) que des verbes (rappel de la conjugaison de base avec modes, temps et personne...)
L'anomalie orthographique
- Découverte des nombreuses anomalies de la langue française et des règles d'exception (très nombreuses et inexplicables selon des règles très définies)
- Ex : Vraisemblable, de[s h]aricots verts, les adjectifs de couleurs
Aide à la rédaction
- Rédiger un courrier simple
- Ex : une demande de RDV
- Ex : un mail ...
- Etudes de cas pratiques et exercices d'application
Pré-requis d'entrée en formation
Modalités pédagogiques
La formation se déroulera dans notre centre de ressources. Tous les éléments seront adaptés et ciblés vers les besoins de l'apprenant.
- Travaux individuels: entraînement à l'écriture
- Fiches outils remises au participant
- Jeu de rôle pour travailler des situations de travail
- Réalisation d'écrits professionnels (mail, lettres).
- Exercices interactif à l'aide d'outils multimédias.
Modalités et délais d’accès
Délais d’accès de 3 à 6 mois maximum après confirmation via le bulletin d’inscription, sous réserve d’un nombre suffisant d’inscrits et dans la limite des places disponibles